对于济南新航实验外国语学校初中部的不少同学来说，每天进行的个性化辅导是一天中“幸福感和获得感满满”的时刻。学生自步入初中伊始，就拥有了自己的“专属老师”，量身定制的学习目标、触手可及的每日计划、个性鲜明的辅导方案，从基础训练到能力提升，让每一位同学获益匪浅，真正践行了“让每一个生命都精彩绽放”的理念。

初中部始终致力于打造全体教师全员参与学生学习发展全过程，落实差异化教育、个性化培养这一育人机制，把学生初中三年纳入整体规划：初一针对学情、夯实基础，侧重于习惯养成。初二规划提升、塑造能力，中考保驾护航……在新中考背景下，立足全员育人理念，满足学生个性化发展需求，强化老师全方位、全过程指导，让“育人”之种开花结果。

以初二8班班主任王梦雅为例，根据个性化辅导方案，她与学生双向选择，负责12名学生英语成绩的强化培优工作，给予学生悉心指导。每一次学业成绩的变动、每一次学生参与各类比赛的努力成果、每一次学生的奋斗行动，她都如实记录在学生成长手册上。针对不同学情，详细列出12位同学的优势与短板，给出针对性建议，引导学生找到自己未来发展的方向。

“个性化辅导以尊重学生们的差异性为前提，因材施教。我们应当支持、鼓励学生的变化，让孩子完全释放自己的潜能。”对于个性化辅导，王梦雅老师这样理解。